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Madrid, 12 feb (EFE).- El Consejo de Ministros ha aprobado un nuevo procedimiento de apertura de centros educativos privados de estudios de régimen general y autorización de enseñanzas artísticas en Ceuta y Melilla que simplifica y acelera los trámites pertinentes. También ha modificado la regulación del régimen de centros docentes extranjeros en España. El objetivo es que el establecimiento de los centros sea "más fácil", en la línea de liberalización que fija la directiva europea de servicios, que simplifica los trámites para empresas y ciudadanos, ha dicho la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, en la rueda de prensa posterior al Consejo. "Esta nueva normativa se ha aprobado en el marco de las modificaciones normativas necesarias para suprimir barreras al acceso y ejercicio de servicios en el ámbito de la educación y así adecuar la legislación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, de 2009", según reitera el Gobierno en la referencia del Consejo. En relación con los centros de Ceuta y Melilla, se ha incluido una fase previa de carácter voluntario para que se consulte a la administración educativa, en este caso el Ministerio de Educación, la viabilidad del centro proyectado. Se ha eliminado toda mención a una autorización previa y otra definitiva, mientras que la autorización provisional se ha sustituido por un informe preceptivo y vinculante, y se han "reducido" los plazos de respuesta de la administración. Además, se han "simplificado" los procedimientos de autorización, tratando de eliminar trámites innecesarios y facilitar a los interesados su realización. Sobre los centros docentes extranjeros en España, la principal novedad es la identificación de los supuestos en los que se exige solicitar una nueva autorización de apertura y funcionamiento. "De este modo, los cambios no esenciales en las condiciones de prestación del servicio no exigirán, como hasta ahora, la tramitación de una nueva autorización", explica el Gobierno. EFE |
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